文学学士
数字媒体——数字叙事
创造故事来联系和激励.
为学生在公共历史领域的职业生涯做准备, 文化历史, 教育, 库, 医疗保健和商业, 博彩平台推荐的数字媒体专业课程 多媒体讲故事 教授学生所需的技能，使他们成为连接本地和世界各地社区的多媒体演示和项目的创造者.
项目的亮点
从企业内部的有效沟通, 保存:保存一个组织或社区的历史, 为教育和娱乐创造有趣和娱乐的多媒体演示, 学生们有很多机会成为专注于数字叙事的数字媒体专业人士.
为现实世界做好准备
课程探讨展品设计, 数字化, 视听设计, 市场营销, 项目管理, 文化多样性和独特性, 数字化和数字化存档. 学生创作和展示展品, 校园里的快闪博物馆、展览和虚拟世界表达, 在社区和网上.
主动、体验式学习
TU学生可以获得开发演示文稿和展览的实践经验, 多媒体的历史, 教育, 宣传和企业培训材料. 他们还将与TU的历史档案一起工作, 艺术画廊以及地区商业组织发展自己的专业组合，将支持各种职业道路.
Courses & Format
样本的课程
多媒体讲故事入门
本课程通过展览设计探讨多媒体故事, 数字化, 视听设计, 市场营销, 通过公共历史和文化史的视角进行项目管理. 它向学生介绍职业, 道德标准, research, debates, 通过学习讲故事在塑造我们对过去的理解中的作用，与历史和多媒体研究的交叉相关的实践.
他的272 -文化故事
本课程将探讨文化多样性和文化独特性的历史, 让学生了解塑造我们世界的不同文化历史. 学生将制作视频, podcasts, blogs, 以及其他探索文化多样性历史及其对社会影响的数字内容.
HIS37 -数字化和数字存档
介绍归档的原则和实践, 数字化和档案管理, 学生将学习如何识别, collect, 保存历史文献, 照片, 以及其他材料, 以及如何让研究人员和公众都能接触到这些东西.
HIS475 -讲故事项目设计
这个顶点课程的重点是创建和展示校园展览, 快闪博物馆和展览, 还有元表达式. 学生分析和评估与他们的兴趣相关的历史研究，并创建一个展览来展示他们的发现, 培养申请研究生院或从事公共历史职业所需的技能, 文化历史, 教育, 库, 医疗保健和商业.
职业发展机会
- 档案管理员
- 音频工程师
- 品牌故事
- 创意总监
- 文化遗产主任
- 文化资源经理
- 数字档案
- 数字内容创作者
- 文物经理
- 数据分析师
- 数字馆长
- 数字教育专员
- 文物遗址顾问
- 数字的历史学家
- 数字人文专家
- 数字媒体顾问
- 数字媒体制作人
- 数码保存专员
- 数字出版专员
- 数字讲故事的人
- 展览设计师
- 历史学家
- 联邦雇员(各种)
- 国家公务员(各类)
- 市政从业人员(各类)
- 历史文物保护专员
- 互动媒体开发人员
- 多媒体教育/培训师
- 多媒体营销专员
- 博物馆馆长
- 项目经理
- 公共历史学家
- 研究分析师
- 社交媒体经理
- 用户体验(UX)设计师
- 视觉特效师
- Web开发人员
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